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1、教学内容设计方案依照3-九岁不一样年龄层特性,区划为3个级别,每一个级别包含40节科学探索课 40节实验课,由浅入深,量变到质变学习培训,把握住孩子3-九岁逻辑思维发展趋势关键时期;
2、游戏化的科学课堂教学,孩子积极探索学习培训,培养自主学习的良好的习惯;
3、即时转化成学习总结,随时随地掌握孩子学习状况!课堂备考和单元测试卷优先选择错题集,让孩子立即备考和推进专业知识;
4、跨学科学习,自小就能探索微生物、物理学、天文学、自然地理等课程身后的规律性,遮盖3-十二岁孩子必须 明白的全部知识要点。
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